十大正规赌博平台大全排行韦尔学院的使命是“为准备在整个社会中担任基督教领袖的男女提供部长级和专业的高等教育”.“评估其是否成功完成其使命, 这所学院制定了几项评价学生成绩的标准. 对于每一项，学院都制定了成就目标, 以及可接受的阈值，该阈值确定学院何时需要干预以保持适当的学生成绩. 成就目标, 可接受阈值, 与学生成绩相关的每项标准的实际结果如下所示.
课程完成
课程完成率是学生毕业可能性的领先指标. 学院通过将获得的学分数除以某一年尝试的学分数来计算课程完成情况.
成就目标:
课程完成率:95%
可接受阈值:
85%
结果:
| 指示器 | 16-17 | 17-18 | 18-19 | 19-20 | 20-21 | 改变 |
| 课程完成 | 91% | 91% | 94% | 95% | 93% | ↓ |
保留
留校率是学生毕业可能性的领先指标. 该学院将其保留率定义为去年秋季首次获得学士学位(或同等学历)的本科生在今年秋季再次入学的百分比. 以下保留率是根据联邦政府实施的提交给综合高等教育数据系统(IPEDS)的数据得出的. (请注意，学院的新生——尤其是新生, 兼职的人数非常少, 这意味着返校学生数量的微小变化会对留校率产生重大影响.)
成就目标: 第二年返校的一年级学生:
80%的首次全日制学生
60%为首次兼职学生
可接受阈值:
63%是第一次全职工作
40%是第一次兼职
结果:
| 指示器 | 16-17 (2016年秋季班) |
17-18 (2017年秋季队列) |
18-19 (2018年秋季班) |
19-20 (2019年秋季队列) |
20-21 (2020年秋季队列) |
改变 |
| 第一次，全日制新生保留率 | 92% | 73% | 63% | 81% |
69% | ↓ |
| 第一次，兼职新生保留率 | 100% | 0% | 60% | 20% |
25% | ↑ |
毕业
毕业率反映了学生完成学位课程的成功程度. 学院将毕业率定义为全日制学生的百分比, 第一次, 在调整后的秋季队列中，在正常时间的150%内完成学位课程的攻读学位/证书的本科生. 以下毕业率是根据提交给联邦政府实施的综合高等教育数据系统(IPEDS)的数据得出的.
成就目标:
第一届学生的毕业率:45%
可接受阈值:
26%
结果:
| 指示器 | 16-17 (2011年秋季班) |
17-18 (2012年秋季班) |
18-19 (2013年秋季班) |
19-20 (2014年秋季班) |
20-21 (2015年秋季班) |
改变 |
| 毕业率 | 18% | 15% | 31% | 50% |
63% | — |
职业生涯的结果
职业成就率衡量的是学生毕业后的成功程度. 学院将成果率定义为符合以下类别的毕业生的百分比:
- 全职工作
- 兼职工作
- 参加志愿服务项目
- 在美国服役.S. 武装部队
- 参加继续教育计划
该学院根据美国大学与雇主协会(National Association of Colleges and Employers)制定的标准和协议来追踪职业成就率.
成就目标:
毕业生的就业成功率:90%.
可接受阈值:
80%
结果:
| 类别 | 2017-2018 | 2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
| 毕业生人数 | 48 | 40 | 42 |
32 |
| 知识的速度 | 39 (81%) | 35 (88%) | 26 (62%) |
14 (44%) |
| 使用 | 35 | 25 | 19 |
11 |
| 继续教育 | 4 | 6 | 5 |
2 |
| 志愿服务 | 0 | 0 | 0 |
0 |
| U.S. 武装部队 | 0 | 0 | 0 |
0 |
| 寻求就业 | 0 | 3 | 1 |
0 |
| 寻求继续教育 | 0 | 1 | 0 |
0 |
| 职业成果率 | 100% | 89% | 92% |
93% |
执照考试
该学院跟踪其两个学位课程的执照考试通过率. 心理咨询文学硕士毕业生(执照课程), 这所大学追踪国家辅导员考试的通过率. 教育理学士学位的毕业生, 该学院追踪德克萨斯州教育局的教育学和专业责任考试以及核心科目幼儿六年级考试的通过率.
成就目标:
- 全国辅导员考试:100%
- TEA教学法与专业责任考试:95%
- 核心科目幼儿六年级考试:85%
- 阅读教学科学考试:95%
可接受阈值:
- 全国辅导员考试:90%
- TEA教学法与专业责任考试:90%
- 核心科目幼儿六年级考试:80%
- 阅读教学科学考试:90%
结果:
| 全国辅导员考试 | ||||||||
| 2017-18 | 2018-19 | 2020-21 | ||||||
| 尝试 | 通过了 | %通过 | 尝试 | 通过了 | %通过 | 尝试 | 通过了 | %通过 |
| 4 | 4 | 100% | 4 | 4 | 100% | 1 | 1 | 100% |
| 茶教育学 & 专业职责考试 |
|||||||||||
| 2018-19 | 2019-20 |
2020-21 |
2021-22 |
||||||||
| 尝试 | 通过了 | %通过 | 尝试 |
通过了 |
%通过 |
尝试 | 通过了 | %通过 | 尝试 | 通过了 | %通过 |
| 1 | 1 | 100% | 1 |
1 |
100% |
1 | 1 | 100% | 1 | 1 | 100% |
| 核心科目幼儿六年级考试 |
|||||||||
| 主题 | 2019-20 |
2020-21 |
2021-22 |
||||||
| 尝试 |
通过了 |
%通过 |
尝试 | 通过了 | %通过 | 尝试 | 通过了 | %通过 | |
| 英语 | 1 |
1 |
100% |
1 | 1 | 100% | 1 | 1 | 100% |
| 数学 | 1 |
1 |
100% |
1 | 1 | 100% | 1 | 1 | 100% |
| 科学 | 1 |
1 |
100% |
1 | 1 | 100% | 1 | 1 | 100% |
| 社会科学 | 1 |
1 |
100% |
1 | 1 | 100% | 1 | 1 | 100% |
| 美术 | 1 |
1 |
100% |
1 | 1 | 100% | 1 | 1 | 100% |
| 阅读教学科学考试 |
|||||
| 2020-21 | 2021-22 | ||||
| 尝试 | 通过了 | %通过 | 尝试 | 通过了 | %通过 |
| 1 | 1 | 100% | 1 | 1 | 100% |
